Клас: 5
Тема: Підготовка до свята
Мета:
Практична: Удосконалювати артикуляційні
навички учнів. Активізувати лексичні одиниці до теми «Свята і вечірки».
Пратикувати учнів в умінні вести розповідь у Future Indefinite Tense з опорою
на ключові слова і план, писати запрошення на свято за зразком. Навчати учнів працювати
у групах, парах.
Освітня: Розширювати кругозір учнів.
Розвиваюча: Розвивати зорову пам’ять учнів, мислення, мовну здогадку,
мовленнєву реакцію.
Виховна: Виховувати активність на уроці,
Обладнання: Підручник, роздатковий матеріал,
магнітна дошка, поштові листівки, слова-картки для написання запрошення.
Хід уроку
І початок
уроку
1. Вітання,
бесіда з черговим.
T: Good morning, dear pupils.
How are you?
Cl: Good morning! We are fine.
And you?
T: I’m very well. Thank you.
Who is on duty today?
P: I am on duty today. (Учні ставлять запитання черговому учневі за вивченими темами.)
2.
Мовленнєва зарядка
(Вдосконалення вміння вживати порядкові
числівники)
T: What date is it today?
P1: It’s Monday,
the 22th of February.
T: What day was it yesterday?
P2: It was Sunday,
the 21st of February.
T: What date will it be
tomorrow?
T: It will be Tuesday, the 23rd
of February.
3. Фонетична
зарядка
T: Well done, children. And
now let’s practice some sounds.
|
[r]
|
[ ]
|
[ ]
|
|
red
|
string
|
glad
|
|
grey
|
sing
|
happy
|
|
prize
|
song
|
sad
|
ІІ Основна частина уроку
4.
Повідомлення теми і мети уроку
(Учитель прикріплює на дошку поштові листівки
до Дня Св. Валентина, Нового року, Різдва, 8 березня і просить учнів відгадати
тему уроку)
T: Look at the blackboard and
guess the topic of our lesson.
Cl: Holidays!
T: You are right. Do you know
holidays?
Cl: Yes, we do.
5. Вправа «Відгадай»
(Робота в парах. Кожна пара отримує
картку з вітанням. Завдання учнів - відгадати свято.)
|
1. Happy Birthday!
|
2. Happy New
Year!
|
3. Merry
Christmas!
|
4. Happy
Teacher’s Day!
|
5. Happy Mother’s
Day!
|
6 Презентація лексики до теми
Vocabulary – an envelope, an invitation, a balloon, a
present, a string, piece, guests, contests, to blow up, to buy, to glue, to
put, to decorate, to prepare, to send, to make.
a) Аудіювання
мови вчителя ЛО до уроку.
б) Повторення лексики за вчителем хором.
в) Читання лексики ланцюжком.
7. a) Вправа на утворення словосполучень ( групова робота)
T: Now, children, match the words in A with the words in B
|
A
|
B
|
|
To blow up, to write, to buy, to invite, to decorate, to prepare, to
send, to put, a piece of
|
Presents, cards, Christmas Tree, string, contests, balloons, invitations, guests.
|
b) Вправа на утворення словосполучень ( індивідуальна робота)
(Kожен учень отримує картку
зі словом. Завдання учнів – утворити словосполучення)
1) Christmas…; 2) to blow up…; 3)
to prepare…; 4) to buy…; 5)to invite…;
6)… contests; 7) … presents; 8) … string; 9) … guests; 10) … Christmas
Tree.
8. Фізкультхвилинка (Пісня “Dear St. Nicholas”)
9. Вправа на
вдосконалення лексики та ГС – Future Indefinite Tense
T: Children, do you like
parties?
Cl: Yes, we do.
T: Let’s have a party! But I
need your help. Will you help me?
Cl: With pleasure. What shall
we do?
T: Look. I’ve got a list of
tasks to do. (Учитель вивішує на дошку список завдань українською мовою, які потрібно
виконати і роздає учням картки із завданнями англійською мовою у довільному
порядку. Завдання учнів –написати своє ім’я на картці із словосполученням,
прикріпити її до списку завдань біля її українського еквіваленту і склаcти речення у Future Indefinite Tense)
e.g. P1: I shall buy presents.
P2: I shall send presents.
P3: … .
|
List of tasks
|
Name
|
Translation
|
|
1. купити подарунки
|
Vasyl
|
1. to buy presents
|
|
2. відіслати подарунки
|
Hanna
|
2. to send presents
|
|
3. відіслати листівки
|
Alina
|
3. to send Christmas cards
|
|
4. поставити ялинку
|
Yana
|
4. to put a Christmas Tree
|
|
5. прикрасити ялинку
|
Anna
|
5. to decorate a Christmas
Tree
|
|
6. написати запрошення
|
Kateryna
|
6. to write invitations
|
|
7. відіслати запрошення
|
Oleksiy
|
7. to send invitations
|
|
8. запросити гостей
|
Roma
|
8.
to
invite guests
|
|
9. надути пов. кульки
|
Maria
|
9. to blow up balloons
|
|
10. підготувати конкурси
|
Roman
|
10. to prepare contests
|
|
11. підгоувати призи
|
Katia
|
11. to prepare prizes
|
9. Говоріння
(Cкладання розповіді про підготовку
до вечірки з опорою на таблицю попередньої вправи у Future
Indefinite Tense.)
e.g. P1: Vasyl will buy presents.
P2: Hanna will send
presents.
P3: … .
10. Гра
«Розшифруй запрошення»
(Учитель прикріпляє на дошку
картки-слова у неправильному порядку. Завдання учнів – поставити слова у
правильному порядку, щоб утворилось запрошення.)
|
Dear …,
Please, come to our
Christmas Party. The Party will start at our school on Sunday at two o’clock.
Your friend
…
|
11. Письмо
T: And now, children, write
down the invitation for your mothers.
III Кінець уроку
12.
Підведення підсумків
(Учитель пише на дошці початок
двох речень і просить учнів доповнити їх)
|
Now I can …
Now I know …
|
13. Пояснення домашнього завдання
T: Now write down your
homework. Ex. 1 p. 100
Немає коментарів:
Дописати коментар